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提醒:“吃得多、吃得好”不等于孩子飲食營養(yǎng)

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2009-05-25  來源:新華網(wǎng)  瀏覽次數(shù):211
核心提示:新華網(wǎng)上海5月24日專電(記者仇逸)在上海最近舉行的一場大型兒童營養(yǎng)科普活動中,小兒營養(yǎng)專家呼吁:隨著經(jīng)濟條件改善和生活方式的轉(zhuǎn)變,家長應樹立新的營養(yǎng)觀念,嬰幼兒和兒童營養(yǎng)不再只是吃得多、吃得好,還包括了對營養(yǎng)結構的科學認識、進食時間和量的選擇,甚

    新華網(wǎng)上海5月24日專電(記者仇逸)在上海最近舉行的一場大型兒童營養(yǎng)科普活動中,小兒營養(yǎng)專家呼吁:隨著經(jīng)濟條件改善和生活方式的轉(zhuǎn)變,家長應樹立新的營養(yǎng)觀念,嬰幼兒和兒童營養(yǎng)不再只是“吃得多、吃得好”,還包括了對營養(yǎng)結構的科學認識、進食時間和量的選擇,甚至還包括了幫助孩子養(yǎng)成科學的飲食習慣和心理。

    專家介紹,目前嬰幼兒存在的營養(yǎng)問題主要集中在母乳與配方乳的選擇與替換,以及輔食添加劑的次序等;兒童則普遍存在營養(yǎng)失衡的現(xiàn)象,出現(xiàn)過瘦或過胖的現(xiàn)象;正常標準的兒童也存在脂肪和肌肉的比例不甚理想等問題,普遍感到四肢乏力。發(fā)育行為兒科專家發(fā)現(xiàn),嬰幼兒營養(yǎng)不良、發(fā)育緩慢,主要是因為嬰幼兒進食能力不足,阻礙營養(yǎng)攝入。醫(yī)院臨床營養(yǎng)專家洪莉副主任醫(yī)師稱:現(xiàn)在許多兒童挑食、不吃蔬菜,甚至養(yǎng)成了邊玩邊進食、邊看電視邊進食的不良習慣,這對兒童生長發(fā)育都是不利的。

 
關鍵詞: 營養(yǎng)

 

 
 
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